Я не знаю про "Орох". Но я знаю, что гимназисты того времени читали и знали огромное количество очень... малохудожественной литературы, давным-давно позабытой за ненадобностью.

Как-то вы чрезмерно обобщаете)

Возможно, я мало подростков видела. Таких, что глубоко душевно терзаться не обучены.

Мне кажется, Лазарчук не совсем прав. Мир не упростился, наоборот, мир стал настолько невообразимо сложен, что никто уже и не надеется объять его целиком, и осваивает лишь небольшую часть. Отсюда и упрощенный взгляд на вещи отдельного индивида.

И чем же стал сложен мир? Технологиями? Осваивать технологии и выбирать для себя только "небольшую их часть" - это одно, это понятно и естественно. Но осваивать свой внутренний духовный мир - это другое, от технологий никак не зависящее. Человек мало изменился за тысячелетия, в смысле потенциальных способностей к духовному развитию. Так что не оправдывайте нежелание современных людей заниматься изучением и совершенствованием своего духовного мира.

А это реальный писатель? Гуглю - ничего в сети нет, кроме запросов, где можно найти тексты Вильденбратена.

В 18 веке один человек мог быть поэтом, художником мозаистом, историком, великим химиком, физиком, стекловщиком, знатоком горного дела, полиглотом, энциклопедистом, астрономом, да черт еще много чем.
А сейчас подобное не реально, а если математик начнёт заниматся историей, его засмеют.

Но это не имеет отношения к духовному миру.

А что имеет?

Велегласно вопрощаю Вас, други моя… Дерзати нать рукописание сие стародавним али секратым, нонешним глаголом? Дабы амикошонства и поношения не допустить, яко аще всевидно пердимонокль не приключился

nogerd, Вы уж совсем в стародавние времена залезли

В смысле? Что такое духовный мир человека и что его составляет? Ну ж не айфоны и не общая теория относительности, а так называемые "вечные вопросы", о смысле жизни, о месте человека в мире, о морали и нравственности.

*фраппирована*

Ну вообще-то Ломоносов еще просветительские книжки писал Но всё кровавая гебня спрятала

вот бы освоить сей чудной язык

Вопрос для всех:
Стоит ли включить в список темы для "младших гимназистов"?
Про птичку и т.д.

Конечно. Я хоть и вряд ли напишу, но почитаю лучше про птичку. Или хотя бы о роли айфона в развитии духовного мира человека.

Ото ж, «О скоротечности жизни»))) Сегодня более уместно говорить про синусоидальность дедукционного индуктора, которая коммутируется с хромофорной эфузией аксирогентно-бипольного фотонного триангулятора)))


я сам в шоке))) ко мне уже собираются французская и нижегородская делегации, просят сделать из них идеальную смесь)))



да... лепота!

Даёшь про птичку! Несчастные гимназисты-старшеклассники с такими-то темами. А вы ещё хотите мистику из жанров убрать.

Я этого не допущу. о_О