На границе дождя, рассказ Опции

[Борисыч]

"Торопливо бегу" - азбучный пример плеоназма. В школе проходят. В 6 классе.

Какие умные слова! А что, невозможно бежать неторопливо, стремительно или даже на месте? Не вижу никакого плеоназма в приведенном примере.
По поводу навязываемого стиля "Маша ела кашу", "Мама мыла раму":
Цитирую: "– Ты, Иван, – говорил Берлиоз, – очень хорошо и сатирически изобразил, например, рождение Иисуса, сына божия, но соль-то в том, что еще до Иисуса родился еще ряд сынов божиих, как, скажем, фригийский Аттис, коротко же говоря, ни один из них не рождался и никого не было, в том числе и Иисуса, и необходимо, чтобы ты, вместо рождения и, скажем, прихода волхвов, описал нелепые слухи об этом рождении..."
И еще:
"Как бы далеко он ни прошел, в какие бы странные, неведомые и опасные широты ни вступил он, вокруг него — как для моряка всегда и везде те же палубы, мачты, канаты своего корабля — всегда и везде те же товарищи, те же ряды, тот же фельдфебель Иван Митрич, та же ротная собака Жучка, то же начальство. Солдат редко желает знать те широты, в которых находится весь корабль его; но в день сражения, Бог знает как и откуда, в нравственном мире войска слышится одна для всех строгая нота, которая звучит приближением чего-то решительного и торжественного и вызывает их на несвойственное им любопытство".
Вы полагаете, что из этих трех предложений следовало бы сделать десять или пятнадцать, а Михаил Афанасьевич и Лев Николаевич ничего не понимали в литературе? Что ж, вольным - воля.

[Ira Ryabinova]

Какие умные слова! А что, невозможно бежать неторопливо, стремительно или даже на месте? Не вижу никакого плеоназма в приведенном примере.
По поводу навязываемого стиля "Маша ела кашу", "Мама мыла раму":
Цитирую: "– Ты, Иван, – говорил Берлиоз, – очень хорошо и сатирически изобразил, например, рождение Иисуса, сына божия, но соль-то в том, что еще до Иисуса родился еще ряд сынов божиих, как, скажем, фригийский Аттис, коротко же говоря, ни один из них не рождался и никого не было, в том числе и Иисуса, и необходимо, чтобы ты, вместо рождения и, скажем, прихода волхвов, описал нелепые слухи об этом рождении..."
И еще:
"Как бы далеко он ни прошел, в какие бы странные, неведомые и опасные широты ни вступил он, вокруг него — как для моряка всегда и везде те же палубы, мачты, канаты своего корабля — всегда и везде те же товарищи, те же ряды, тот же фельдфебель Иван Митрич, та же ротная собака Жучка, то же начальство. Солдат редко желает знать те широты, в которых находится весь корабль его; но в день сражения, Бог знает как и откуда, в нравственном мире войска слышится одна для всех строгая нота, которая звучит приближением чего-то решительного и торжественного и вызывает их на несвойственное им любопытство".
Вы полагаете, что из этих трех предложений следовало бы сделать десять или пятнадцать, а Михаил Афанасьевич и Лев Николаевич ничего не понимали в литературе? Что ж, вольным - воля.

Если я правильно понимаю разрез дискуссии, речь не о том, что так нельзя, а о том, что можно и так и так. Оба варианта имеют равное право на существование.

[Ira Ryabinova]

Ira Ryabinova

попробуйте свои силы в конкурсе
приём работ продлён до 17 апреля

Благодарю за информацию! Увы, пропущу, завал.