№ 39 Ты станешь Создателем?, Турнир миниатюр "Маятник" Опции

[NatashaKasher]

- Скажи, что ты будешь делать, когда станешь Создателем?
- Ты шутишь? – мальчик поднял голову от тетрадки, где он что-то раскрашивал, высунув от усердия кончик языка. Девочка с большим капроновым бантом, венчающим белокурый хвостик кудрявых волос, серьезно и требовательно смотрела на него.
- Опять сказок про Создателей начиталась! Мало тебе видеоуроков о происхождении планет!
- А ты… а ты… посмотри на себя! Кто в наше время рисует карандашами, включи компьютер, мало тебе программ для рисования?
- Ага, ты еще про тридэ принтер скажи!
- И скажу! Воспитательнице скажу, что ты с ним сделал.
Тут мальчик приложил палец к губам и быстро склонился над тетрадкой, как ни в чём не бывало. Девочка поправила сползающий бант и, поздоровавшись с моложавой спортивного вида женщиной в облегающем комбинезоне, зашагала прочь, не забывая держать прямо хрупкую спинку.
- Надюша! Вы не поругались с Вовой? – крикнула она ей вслед.
- Нет, Ева Адамовна, мы просто общались, - чинно ответила девочка.
- Что ты рисуешь, Володя? – обратилась Ева Адамовна к мальчику.
- Ваше задание – «Представьте себе будущее человечества». Вот, я представил! На листе бумаги из левого нижнего угла в правый верхний мчалась ракета. Всё пространство вокруг неё было закрашено темно-фиолетовым цветом, только несколько жёлтых звездочек выделялись на этом фоне, да ярко-красный огонь отработанного топлива вырывался из сопла ракеты.
- Это?
- Это, это космос и ракета, - поспешил с ответом юный художник, - принцип её действия…
- Хорошо, хорошо, про принцип действия расскажешь учителю математики, - быстро ответила воспитательница и, видя, как голубые глаза мальчонки широко распахнулись, готовые налиться слезами, добавила, - к сожалению, я в этом не разбираюсь.

- Дети пока ни чем не догадываются, но скоро начнут задавать неудобные вопросы. – Ева Адамовна сидела перед мерцающим кристаллом и надиктовывала ежедневный отчет для… В дверь постучали. Елена Адамовна спрятала кристалл в нише стены, задвинула панель и открыла дверь.
- Здравствуйте, Лазарь Моисеевич! Я что-то принес! – Володя аккуратно вытащил из нагрудного кармана комбинезона маленькую модель ракеты. Только не говорите никому.
- Так-так… Тридэ принтер освоил? Без спроса? – строгость учителя была напускной, и мальчик это почувствовал, потому что сразу же вытащил листок с рисунком и математическими расчетами.
- Я чуть-чуть, очень хотелось сделать.
- Ну-с, молодой человек, объясняйте, что это такое и с чем его едят.
- Не едят, летают. Мы всё время на планете с Надей одни, скучно. Вот я и подумал, планет много, мы сядем и полетим туда, где еще есть дети.
- Ты всё учел?
- Да! Осталось построить космодром, выбрать планету, да вот Надя…
- Что Надя?
- Она ничего не понимает, как я один справлюсь с управлением, у нее одни…одни…
- Сказки в голове?
- Да, сказки! – облегченно выдохнул мальчик. – Лазарь Моисеевич, а почему вы не обучаете нас математике вместе? Веселее бы было!
- У неё сейчас самоподготовка по биологии, ей это нравится. А ты хотел бы учить биологию с Надей?
- Неееет!
- Вот и она математику не хочет учить, - рассмеялся учитель.

- Программа подготовки детей скоро зайдет в тупик. Она была рассчитана на десять лет, а прошло всего пять, и Володя уже хочет выйти на поиски людей в космос. Это невозможно. -Или надо сказать детям всю правду, или десантировать их в анабиозе на подходящую планету, - Ева Адамовна и Лазарь Моисеевич, и еще несколько учителей, единых в одном лице, надиктовали ежедневную сводку на мыслеформу запоминающего кристалла.

- Надюха, ты хочешь играть с другими детьми? Надька! – Вова резко дернул за хвостик задумавшуюся девочку.
- Их же нет! Здесь, на острове, только мы с тобой!
- А мы полетим на корабле к другим планетам, там живут люди, много людей, не только воспитатели и учителя.
- А Ева Адамовна? - зашмыгала девочка.
- И Еву Адамовну возьмем. Вот узнаю, где взять большущий принтер, сделаю корабль и полетим.

Дорогие Дети! Это моё послание вам и вашим потомкам. Вы очень быстро усвоили необходимые знания, и, чтобы не разочаровывать, я вынуждена погрузить вас в анабиоз.
Мы живем не на острове, а в большом космическом корабле, летящем в безбрежном пространстве. Вашей родной планеты давно нет, она взорвалась и превратилась в космические обломки. Наш корабль – последнее резервное пристанище меня, андроида, который должен был восстановить человечество с мальчика и девочки, восстановить и обучить. До нужной планеты еще слишком долго лететь. Я задам нужный курс и координаты посадки. Вы проснетесь взрослыми, не будете испытывать нужду в продуктах, я выберу самое лучшее место для вашей жизни, а потом аннигилируюсь вместе с кораблем, ведь все равно наш материал не вечен. Может быть, когда-нибудь вы найдете мое послание, записанное на вечном кристалле.
Воспитательница надиктовала последние слова, прошла в спальню, поправила одеяльца, с любовью посмотрела на разметавшихся во сне малышей, вздохнула. Снова вытащила кристалл и, зажав в руке, добавила,
- И звать вас будут Адам и Ева.